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“MUSEO LAR”, hasta la fecha (2022) se crearon 148 obras con 9 colecciones.
1.- Así comienza el Concurso en los centro
2.- Los protagonistas, la Integración social y la Diversidad
3.- Es más lo que no se ve, que lo que se muestra
4.- Reciclaje, Orden y limpieza
5.- El Formato y el tema
6.- Valoración de los trabajos y premios
7.- Las memorias, proyecto 360o transversal
8.- Museo Lar
9.- Investigación en la Historia
10.- Innovación Germen del capital humano
11.- Proyecto digital
12.- Comprometidos con la sostenibilidad
13.- Economía circular
14.- Los promotores
15.- ¿por qué hacemos sobre el Mar?
16.- Propuesta de nuevas exposiciones
17.- Iniciativas derivadas del Concurso
18.- El equipo
19.- Presentación de la empresa
• Esta es una actividad no obligatoria del centro, aunque pasa a formar parte de la enseñanza no reglamentada.
2.1. Integración Social
Fuente Asociación APEM.
¿por qué participamos en este concurso?
“Al mismo tiempo que el concurso tiene unos objetivos, desde la entidad también nos hemos puesto objetivos para nuestro colectivo y entre ellos – Fomentar la participación social de nuestros usuarios – Utilizar el concurso como medio de integración social – Favorecer las habilidades sociales de los participantes -Promover el trabajo en equipo – Participar en la investigación del tema a tratar y adquirir los conocimientos necesarios
– Desarrollar y mantener las capacidades de los usuarios a nivel manual, cognitivo, social -Dar a conocer las aptitudes físicas, mentales y personales para
desarrollar este tipo de proyecto»
– La conciencia sobre la diversidad sin exclusión fomenta la integración y desarrollo de las personas por muy diferentes que sean. Esto está dentro de la forma natural del concurso, es abierto a todo aquel que quiere participar.
Proceso del diseño; Los participantes realizan propuestas individuales o en grupo para el diseño de los distintos temas, y al final seleccionarán el más indicado por votación entre ellos mismos.
Estos bocetos finalmente serán aprovechados para hacer un álbum con todas las ideas.
El proyecto se realiza durante todo el periodo escolar en el propio centro.
Este trabajo les hace ver a los participantes que:
“El éxito reside en el equipo y no en lo individual”
Es imprescindible no olvidar lo que se aprende desde el principio para poder llegar al final del proyecto.
“Muy importante, escuchar para entender, no para contestar”.
No se utilizan herramientas eléctricas, todo el trabajo es manual.
La calidad del Jurado otorga un valor añadido ya que la motivación principal para participar no es el premio económico en sí, destinado a fin de curso, sino el reconocimiento de mucho trabajo a un proyecto que perdura en el tiempo y esto los enorgullece. Cada alumno/a, colegios y asociaciones reciben un diploma de participación.
Al ser un trabajo transversal, participan distintas áreas del centro, matemáticas, idiomas, Informática, plástica, en algunos casos emplean actividades extraescolares para realizar el proyecto, y el trabajo de campo para documentarse.
Estas son presentadas en 3 idiomas, gallego, castellano, inglés, calcular las piezas empleadas, el tiempo invertido etc.
La influencia del tema es llevada por todo el colegio realizando actividades, relacionadas con alumn@s de otras edades, durante todo el periodo escolar, tales como, disfraces, excursiones, obras de teatro, pequeños murales con los más pequeños
El día de la entrega de premios, el colegio nombra a dos alumn@s para hacer una presentación oral de su proyecto. La mayoría de la información que aquí se presenta es aportada por profesores y formadores de los centros, los cuales este trabajo sin su interés, preocupación, apoyo, no sería posible llevarlo adelante
“Aprender, es como remar contra corriente, en cuanto se deja, retrocedes”
Visitable 365 al año las 24 h., la actividad no cesa.
Hasta junio 2022 se han creado;
148 obras, expuestas en espacios públicos:
+ 500.000 piezas colocadas
2.500 participantes
+ 30.000 horas de trabajo
+ 265 m2 de recreaciones
+ 60.000 Kg. de Hormigón en soportes
Este encuentro entre Arte, Cultura e Historia propone una forma alternativa al Museo tradicional, es un medio de comunicación de masas, integrando la creatividad con el mundo real, su característica principal es no permanecer estático en un edificio, ni espacio geográfico determinado, sino itinerante, teniendo la Ciudad en
general como cuerpo urbano, dando así una mayor difusión a los temas representados y ampliando su visibilidad.
• Para ver este museo no es necesario pagar ninguna entrada, ni hacer colas, pudiendo fotografiar libremente con las obras, llevamos el Museo a la gente.
humanizamos espacios con su presencia
• Han estado o están expuestos en Sanxenxo mirador porto deportivo, Faro de Finisterre, Cascada de Ezaro, Camariñas paseo marítimo, Museo Melga Ponteceso,
Corcubión, Cee y Porto de A Coruña y otros.
Colaboramos con la sociedad para que se conozca nuestro patrimonio:
Los Museos son un importante medio para el intercambio cultural, el enriquecimiento de las culturas, así como para el desarrollo de la comprensión mutua, de la colaboración y de la paz entre los pueblos, tienen el poder de transformar el mundo, como lugares incomparables de descubrimiento, nos enseñan nuestro pasado y abren nuestras mentes a nuevas ideas, dos pasos esenciales para construir un futuro mejor.
“La mente, al igual que un paracaídas, solo funciona si se abre”.
Son exposiciones de impacto positivo. arte sin marco.
Cada obra cuenta su propia historia, tanto en la construcción de la misma como el contenido y significado de esta. igualmente, cada persona que ha participado ya que son muchas las manos que ayudaron a crearla.
Divulgamos el patrimonio literario, apoyando nuestros poetas y escritores poniendo en los murales algo de sus creaciones que nos han legado.
Apadrinamiento
La colección de los Naufraxios ha sido apadrinada por personas relacionadas con el concurso desde sus inicios.
Implicamos a los participantes en la protección, participación y vigilancia de las obras creadas.
Despierta la curiosidad y el interés en los participantes, dando pistas y orientaciones a su futuro laboral, son jóvenes en edad de enseñarle algo diferente, aprenden a relacionar las materias curriculares con la vida real en el periodo escolar y en este proyecto son varias las áreas que se tocan.
Sostenibilidad social.
Es un museo abierto a todos, es público, itinerante, no hay colas para visitar, aspira a convertirse en un valor compartido por los ciudadanos. Nuestro compromiso con la educación se evidencia en quienes son los creadores de las obras.
Sostenibilidad ambiental.
Compromiso con el medio ambiente, para realizar este trabajo no se consume ningún tipo de energía, es un trabajo 100% manual. una vez expuestas, las obras tampoco consumen energía, se benefician de la luz natural y la iluminación pública, no crea ningún tipo de contaminación, no necesita ningún cuidado ambiental.
El azulejo es un material que perdura en el tiempo, sin mantenimiento. Gaudí lo utilizo en sus creaciones.
No se utilizan plásticos de ningún tipo, incluso para los embalajes de los restos de azulejos se utilizan cajas de cartón
recicladas.
Se promueve el cuidado del planeta.
Ponemos en valor nuestra Cultura a través de su Historia, especialmente el MAR, siendo la mayoría de las obras representadas sobre el mismo, Faros,
Naufragios, Fondos Marinos, deportes Acuáticos, Mariscos, Juegos Populares.
Educación; es la clave para progresar y contribuir de forma sostenible a la mejora de la sociedad, realizando una labor enriquecedora e inspiradora para los participantes.
Educación; es la clave para progresar y contribuir de forma sostenible a la mejora de la sociedad, realizando una labor enriquecedora e inspiradora para los participantes.
¿Cómo mueven de un continente a otro las mercancías?
Sin Mar no tendríamos agua Galicia es Costa, es Mar.
Son nuestras raíces, mar es Costa da Morte, es vida.
Son piezas de fácil transporte y no es necesario ningún acondicionamiento del espacio en el lugar que se expongan, son seguras y no voluminosas
Organismos oficiales por su interés y buena acogida en exponer las obras en espacios públicos.
A todos ellos muchísimas gracias
Somos una empresa familiar nacida en Corcubión en 1952 y desde siempre muy vinculada a nuestro entorno y nuestra sociedad.
Aportar nuestro granito de arena en la divulgación de nuestra comarca empleando como elemento conductor el azulejo, promoviendo el conocimiento entre los estudiantes y personas con capacidades diferentes, siempre acerca de nuestros recursos naturales como bien de atractivo y colaborar en una economía circular supone un reto y una satisfacción.
